Сайт информационной поддержки государственной итоговой аттестации в Алтайском крае
ГИА-11 (ЕГЭ и ГВЭ-11)

РИС ГИА-11 (ЕГЭ и ГВЭ-11)
Расписание экзаменов
Нормативные документы
Спецификации и демоверсии
Итоговое сочинение
Минимальное количеcтво     баллов
Апелляции
Информационные
    материалы

Бланки ЕГЭ

ГИА-9 (ОГЭ и ГВЭ-9)

РИС ГИА-9 (ОГЭ и ГВЭ-9)
Расписание экзаменов
Нормативные документы
Спецификации и демоверсии
Апелляции
Бланки ответов

ОРГАНИЗАТОРАМ

Методические материалы
Сервис файлообмена

УЧАСТНИКАМ ГИА

Просмотр индивидуальных
    результатов ГИА 2018г.

Государственные услуги
Горячая линия

Участникам тренировочных
   тестирований

Просмотр индивидуальных
    результатов ТТ 2018г.

СТАТИСТИКА ГИА

Результаты ЕГЭ 2013
Результаты ЕГЭ 2014
Результаты ЕГЭ 2015
Результаты ГИА9 2014
Результаты ГИА9 2015

ССЫЛКИ

Официальный информационный портал ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА
Министерство образования
    и науки РФ

Рособрнадзор
Федеральный центр
    тестирования

Федеральный институт
    педагогических измерений

КОНТАКТЫ

Контактная информация
RSS новости

 

Rambler's Top100

 

Главная страница

Итоговое сочинение успешно написали 99% участников Итоговое сочинение
В написании итогового сочинения в основной срок (5 декабря 2018 года) приняли участие 12071 человек. Успешно написали сочинение 99% участников, «незачет» получили около 1%.
29 участников не смогли написать сочинение нужного объема (не менее 250 слов), 42 итоговых сочинения были признаны экспертами образовательных организаций несамостоятельными.
Итоговое изложение написали 302 участника, «зачет» получили около 97% из них.
На 2018/2019 учебный год были определены пять основных направлений тем сочинений: "Отцы и дети", "Мечта и реальность", "Месть и великодушие", "Искусство и ремесло", "Доброта и жестокость".
Направление "Мечта и рельность" стало наиболее популярным для написания сочинения в Алтайском крае (36%). Вторым по популярности стало направление «Доброта и жестокость» (29%), третьим – «Отцы и дети» (23%).
В целом итоговое сочинение (изложение) прошло в штатном режиме, без технологических и организационных сбоев.
Успешное написание итогового сочинения (изложения) является для выпускников допуском к государственной итоговой аттестации.
Обучающиеся, получившие неудовлетворительный результат «незачет», не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) или не завершившие его написание по уважительным причинам смогут написать сочинение в дополнительные сроки – 6 февраля 2019 года и 08 мая 2019 года.
Результаты итогового сочинения (изложения) от 05.12.2018 Итоговое сочинение
Протоколы результатов итогового сочинения (изложения) размещены на сервисе файлообмена в защищенной сети передачи данных КГБУО "АКИАЦ" (http://10.10.10.20/ege-files/) для каждой образовательной организации, участвующей в написании итогового сочинения (изложения), а также для муниципальных органов управления образованием.
С индивидуальными результатами участники могут ознакомиться на нашем сайте (https://results.edu22.info/resultsGIA/).
Темы итогового сочинения 5 декабря 2018г. Итоговое сочинение
Перечень тем итогового сочинения в Алтайском крае 5 декабря 2018г. temy-sochinenij.pdf [191.7 Kb] (cкачиваний: 384)

104.Неизбежен ли конфликт между поколениями?
213.Что помогает мечтам сбываться?
303.Как связаны великодушие и сострадание?
412.Какова роль искусства в жизни общества?
507.Согласны ли Вы с утверждением, что истинная доброта всегда бескорыстна?

Также перечень тем итогового сочинения доступен на федеральном портале по ссылке  
ЕГЭ изнутри: от разработки заданий до получения результатов Информационные материалы ЕГЭ
На сайте РИА Новости размещена инфографика «ЕГЭ изнутри: от разработки заданий до получения результатов», разработанная  на основе актуальных данных Рособрнадзора,  в которой представлены этапы подготовки и проведения экзаменов.
О проведении тренировочного тестирования в форме ЕГЭ и ОГЭ ---
Краевое государственное бюджетное учреждение образования «Алтайский краевой информационно-аналитический центр» предлагает на договорной основе в ноябре-декабре 2018 г. провести тренировочное тестирование по диагностике уровня готовности обучающихся выпускных классов к государственной итоговой аттестации в форме единого государственного экзамена по по русскому языку, математике (профильный и базовый уровень) и основного государственного экзамена по русскому языку, математике, обществознанию.
Подробности на сайте КГБУО "АКИАЦ"
Рособрнадзор рассказал о проведении государственной итоговой аттестации школьников в 2018-2019 учебном году Информационные материалы ЕГЭ
Организация и содержание единого государственного экзамена (ЕГЭ) для выпускников 11 классов и основного государственного экзамена (ОГЭ) для девятиклассников не претерпят в этом учебном году существенных изменений, к предметам ЕГЭ, сдаваемым по выбору, добавится китайский язык, а для выпускников 9 классов пройдет также итоговое собеседование по русскому языку, основной срок его проведения – 13 февраля. Об этом на пресс-конференции, прошедшей в МИА «Россия сегодня», рассказал заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев.
С началом нового 2018-2019 учебного года во всех регионах России стартовала кампания по подготовке к проведению государственной итоговой аттестации, в которой в 2019 году примут участие около 700 тысяч выпускников 11классов», - сообщил Анзор Музаев.
Как и в предыдущие годы, прохождение итоговой аттестации выпускниками 11 классов начнется с написания итогового сочинения (изложения), успешная сдача которого является условием их допуска к ЕГЭ. В текущем году в итоговом сочинении примут участие около 650 тысяч человек, изложение будут писать около 13,5 тысяч участников. Основной срок проведения сочинения в этом учебном году - 5 декабря 2018 года. В дополнительные сроки, 6 февраля и 8 мая 2019 года, написать сочинение смогут участники, получившие «незачет» или пропустившие написание сочинения по уважительной причине. Пять направлений тем итогового сочинения на 2018-2019 учебный год: «Отцы и дети», «Мечта и реальность», «Месть и великодушие», «Искусство и ремесло», «Доброта и жестокость».
Комплекты тем сочинений для разных регионов будут автоматизированным образом собраны и опубликованы в день проведения экзаменов», - уточнила директор Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) Оксана Решетникова. На сайте ФИПИ размещены комментарий по каждому открытому тематическому направлению.
Анзор Музаев напомнил, что, как и в предыдущие годы, до 1 февраля участники ЕГЭ должны подать заявления с указанием выбранных для сдачи предметов.
В 2019 году впервые ЕГЭ будет проводиться по китайскому языку. Его введению в перечень сдаваемых предметов предшествовала большая подготовительная работа: разработка примерных основных образовательных программ по китайскому языку, а также контрольных измерительных материалов с учетом специфики языка, проведение нескольких апробаций и общественно-профессиональное обсуждение экзаменационной модели.
В этом учебном году контрольные измерительные материалы (КИМ) ЕГЭ не претерпели существенных изменений. Наиболее значительное изменение – отказ от аргументации с опорой на литературный материал в последнем задании ЕГЭ по русскому языку: теперь выпускники будут выполнять это задание, работая только с незнакомым текстом, который будет им предложен в КИМ, рассказала Оксана Решетникова. По ее словам, требование опираться при выполнении этого задания на литературные источники привело к тому, что участники ЕГЭ стали широко пользоваться шаблонными заготовками, оперируя узким кругом произведений. «Мы не хотим шаблонов, развернутый ответ должен включать только самостоятельные мысли», - пояснила директор ФИПИ.
Анзор Музаев сообщил, что в текущем учебном году продолжит совершенствоваться технология проведения ЕГЭ. Так в 2019 году планируется пилотное внедрение технологии доставки экзаменационных материалов в пункты проведения экзаменов по сети «Интернет». Предполагается, что полностью эта технология заменит доставку КИМ, записанных на защищенные диски, в 2020 году.
Заявления на участие в государственной итоговой аттестации для 9 классов (ГИА-9) будут приниматься до 1 марта. Как и ранее, для прохождения ГИА-9 выпускнику необходимо будет успешно сдать два обязательных экзамена по русскому языку и математике, а также два предмета по выбору.

(с сайта Рособрнадзора)

Места и порядок регистрации на сдачу ГИА-11 в 2019 году Нормативные документы ГИА-11
Приказом Министерства образования и науки Алтайского края от 20.11.2018г. № 1629 утверждены места и порядок регистрации на сдачу государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, в том числе в форме единого государственного экзамена, в Алтайском крае в 2019 году 1629_20.11.2018.pdf [367.07 Kb] (cкачиваний: 448)Формы заявлений formy_zayavlenij.zip [39.01 Kb] (cкачиваний: 473)

Формы ИС-1 – ИС-9, дополнительные бланки записи итогового сочинения (изложения) Итоговое сочинение
Формы ИС-01  ИС-09, а также дополнительные бланки записи, используемые при проведении итогового сочинения (изложения) могут быть подготовлены и распечатаны с помощью программного обеспечения "Планирование ГИА (ЕГЭ)" на уровне ОО или МОУО. Формирование форм производится через пункт меню "Отчеты - Итоговое сочинение (изложение)".
Замруководителя Рособрнадзора: Успешно сдать ЕГЭ можно без репетиторов Информационные материалы ЕГЭ
По словам заместителя руководителя Рособрнадзора Анзора Музаева, организуя ЕГЭ, Рособрнадзор исходит из того, что все необходимые знания для сдачи экзамена ученик должен получить во время обучения в школе. Прибегать ли к дополнительным занятиям, решают сами выпускники и их родители, а рекомендуя заниматься дополнительно, учителя могут пытаться сильнее замотивировать учеников, но не стоит воспринимать их слова как обязательные к выполнению.
«Задания, включаемые в контрольные измерительные материалы ЕГЭ, не содержат ничего выходящего за рамки школьной программы. Если школьник добросовестно и систематически учится, ЕГЭ он сдаст... Для кого-то обращение к репетиторам и внеклассные занятия являются дополнительной мотивацией для систематической подготовки к ЕГЭ, это помогает им разработать индивидуальную стратегию подготовки к экзаменам. Однако успешно подготовиться и сдать экзамены можно и без репетиторов, что показывает опыт значительного числа стобалльников ЕГЭ», - отметил Анзор Музаев.
Полностью смотрите на сайте Рособрнадзора
Краткий обзор рекомендаций ФИПИ по иностранным языкам для учителей Информационные материалы ЕГЭ
Участники единого государственного экзамена по иностранным языкам показывают высокие результаты по чтению и аудированию. Вместе с тем, при выполнении заданий с элементами рассуждения экзаменуемые часто искажают суть задания: через выхватывание отдельных слов из контекста темы происходит подмена предложенной задачи совсем другой. Эти и другие выводы сделали специалисты Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) по результатам проверки и анализа работ ЕГЭ-2018 по иностранным языкам.
Полный текст на сайте Рособрнадзора
Краткий обзор рекомендаций ФИПИ по математике для учителей Информационные материалы ЕГЭ
Планиметрические и стереометрические задачи вызвали значительные затруднения у участников ЕГЭ-2018 и базового, и профильного уровней, сообщили специалисты Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) по результатам проверки и анализа работ ЕГЭ-2018 по математике. Также эксперты отмечают среди слабых звеньев подготовки выпускников – содержательную работу с формулами.
Полный текст смотрите на сайте Рособрнадзора
Формы заявлений на участие в итоговом сочинении (изложении) Итоговое сочинение
Министерство образования и науки Алтайского края направляет для работы по проведению итогового сочинения (изложения) в 2017/2018 учебном году следующие документы:
- формы заявлений на участие в итоговом сочинении (изложении) в pdf-формате formy_zayavlenij_pdf.zip [240.86 Kb] (cкачиваний: 473) в формате MS Word formy_zayavlenij_ms_word.zip [46.21 Kb] (cкачиваний: 463)
- форму согласия на обработку персональных данных soglasie_pd.pdf [65.48 Kb] (cкачиваний: 509).
Письмо 21-02/02/2743 от 29.10.2018 2743_29.10.2018.pdf [381.91 Kb] (cкачиваний: 452)
Сроки регистрации на итоговое сочинение (изложение) в 2018-2019 уч. году Итоговое сочинение
Министерство образования и науки Алтайского края информирует обучающихся 11 (12) классов, выпускников прошлых лет, лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, а также обучающихся, получающих среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, и их родителей (законных представителей) о сроках и местах подачи заявлений на участие в итоговом сочинении (изложении) на территории Алтайского края.

Срок проведения итогового сочинения (изложения)

Срок подачи заявлений

основной - 5 декабря 2018 года

до 21 ноября 2018 года

дополнительный - 6 февраля 2019 года

до 22 января 2019 года

дополнительный - 8 мая 2019 года

до 23 апреля 2019 года

Приказ Министерства образования и науки Алтайского края от 29.10.18 № 1498 "Об утверждении сроков и мест регистрации для участия в написании итогового сочинения (изложения) в Алтайском крае в 2018/2019 учебном году".  1498_29.10.2018.pdf [70.91 Kb] (cкачиваний: 469) 
Напоминаем, что советом по вопросам проведения итогового сочинения определены 5 открытых направлений тем итогового сочинения на 2018/19 учебный год:
• Отцы и дети
• Мечта и реальность
• Месть и великодушие
• Искусство и ремесло
• Доброта и жестокость

Приказ Министерства образования и науки Алтайского края от 20.03.18 № 11-п "Об утверждении организационно-территориальной схемы подготовки и проведения итогового сочинения (изложения) в Алтайском крае" 11-p_20.03.2018.pdf [928.5 Kb] (cкачиваний: 329)
Методические материалы Рособрнадзора по проведению итогового сочинения (изложения) 2018/19 уч. года Итоговое сочинение
Письмо Рособрнадзора от 23.10.2018 № 10-875 10-875.pdf [932.04 Kb] (cкачиваний: 255)  
1. Рекомендации по организации и проведению сочинения (изложения) для ОИВ 1_recom_org_i_prov.pdf [422.67 Kb] (cкачиваний: 342)
2. Рекомендации по техническому обеспечению организации и проведения итогового сочинения (изложения) 2_tech_obesp.pdf [491.68 Kb] (cкачиваний: 227)
3. Сборник отчетных форм для проведения итогового сочинения (изложения) 3_sbornik_form.pdf [204.66 Kb] (cкачиваний: 336) (3_sbornik_form.xls [142.5 Kb] (cкачиваний: 215)
4. Критерии оценивания итогового сочинения (изложения) 4_kriter_oceniv.pdf [267.07 Kb] (cкачиваний: 376)
5. Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) 5_pravila_zap_blank.pdf [642.49 Kb] (cкачиваний: 476)
6. Методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения) для образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования 6_mr_podg_i_prov_oo.pdf [1.07 Mb] (cкачиваний: 560)
7. Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению (изложению) для участников итогового сочинения (изложения) 7_podg_uchastnik.pdf [366.04 Kb] (cкачиваний: 320)
8. Методические рекомендации для экспертов, участвующих в проверке итогового сочинения (изложения) 8_mr_expert.pdf [252.79 Kb] (cкачиваний: 291)
Скачать все одним файлом mr-po-itogovomu-sochineniyu-na-2018-19.zip [4.08 Mb] (cкачиваний: 508)

Краткий обзор рекомендаций ФИПИ по биологии для учителей Информационные материалы ЕГЭ
Участники ЕГЭ 2018 по биологии успешно выполнили задания базового уровня, показали умение решать простейшие задачи по генетике и цитологии, заполнять пропуски в схеме, анализировать биологический текст и выделять нужную информацию, анализировать результаты экспериментов, представленных в виде таблиц, графиков, диаграмм.
Основные трудности, с которыми столкнулись участники ЕГЭ 2018 года при сдаче экзамена по биологии - необходимость объяснять результаты скрещивания, ошибки при выполнении заданий на основе рисунков, невнимательность при работе с Открытым банком заданий.
Полный текст смотрите на сайте Рособрнадзора
Краткий обзор рекомендаций ФИПИ по русскому языку для учителей Информационные материалы ЕГЭ
Эксперты Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) при анализе результатов ЕГЭ-2018 по русскому языку отметили наиболее частые проблемы у участников: правописание -Н- и -НН- в различных частях речи, ошибки в расстановке запятых, слабое понимание текста и неумение работать с черновиками.
Полный текст смотрите на сайте Рособрнадзора
Какими будут задания для выпускников 9 классов в 2020 году Информационные материалы ЕГЭ
Полный переход основной школы на Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) планируется в 2019-2020 учебном году. В связи с этим Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) готовит модели контрольных измерительных материалов (КИМ), которые будут учитывать требования ФГОС.
Каким будут модели КИМ в ходе круглого стола рассказали руководители комиссий по разработке контрольных измерительных материалов, используемых при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (КИМ ГИА) по семи предметам: информатика, история, обществознание, физика, биология, химия и география.
В обсуждении приняли участие директор ФИПИ О.А. Решетникова, руководитель комиссии по разработке КИМ ГИА по обществознанию Т.Е. Лискова, заместитель руководителя комиссии по разработке КИМ ГИА по истории И.А. Артасов, руководитель комиссии по разработке КИМ ГИА по химии Д.Ю. Добротин, руководитель комиссии по разработке КИМ ГИА по биологии В.С. Рохлов, руководитель комиссии по разработке КИМ ГИА по информатике С.С. Крылов, заместитель руководителя комиссии по разработке КИМ ГИА по географии В.В. Барабанов, руководитель комиссии по разработке КИМ ГИА по физике М.Ю. Демидова.
Полный текст на сайте Рособрнадзора.
С видеозаписью мероприятия можно ознакомиться на сайте РИА Новости по адресу https://ria.ru/sn_edu/20181023/1531281555.html
Краткий обзор рекомендаций ФИПИ по истории для учителей Информационные материалы ЕГЭ
Разработчики экзаменационных заданий ЕГЭ рекомендуют одиннадцатиклассникам, планирующим сдачу ЕГЭ по истории, обратить внимание на повторение информации о выдающихся исторических деятелях нашей страны и участии этих деятелей в конкретных событиях; потренироваться в характеристике значения важнейших событий российской истории, повторить относящуюся к ним фактическую информацию.
Полный текст смотрите на сайте Рособрнадзора
Краткий обзор рекомендаций ФИПИ по обществознанию для учителей Информационные материалы ЕГЭ
Ежегодно Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) проводит анализ результатов ЕГЭ и публикует методические рекомендации для учителей. Краткие обзоры этих рекомендаций, подготовленные руководителями федеральных комиссий по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ, помогут будущим выпускникам и их педагогам сориентироваться в том, какие задания и темы оказались наиболее сложными для участников ЕГЭ-2018 и на что стоит обратить внимание при подготовке к экзамену. Первый предмет, о котором пойдет речь, - обществознание.
Полный текст смотрите на сайте Рособрнадзора
Проекты перспективных моделей КИМ ОГЭ ---
На сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) в разделе ОГЭ и ГВЭ-9 опубликованы для общественно-профессионального обсуждения проекты перспективных моделей измерительных материалов для проведения государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования по 7 учебным предметам: биологии, географии, информатике, истории, обществознанию, химии, физике.
Данные перспективные модели не будут использоваться для проведения ОГЭ в 2019 году.
Общественно-профессиональное обсуждение продлится до 21 декабря 2018 года.  Адрес электронной почты для направления предложений - fipi@fipi.ru
Публикация для общественно-профессионального обсуждения перспективных моделей измерительных материалов для проведения ГИА по программам основного общего образования по другим учебным предметам планируется в 2019 году.
Первокурсники рассказали о ЕГЭ Информационные материалы ЕГЭ
Первокурсники из разных городов России записали видеообращение к выпускникам 2019 года, в котором поделились своими впечатлениями о едином государственном экзамене, рассказали о своих планах и дали советы, как лучше всего подготовится к ЕГЭ.
Более ста видеороликов поступило в Рособрнадзор после окончания сентябрьской волны ЕГЭ. В своих работах ребята призывают выпускников отбросить все тревоги и сосредоточиться на подготовке к экзамену, ведь успешная сдача экзамена позволит поступить в выбранный вуз. «С детства я хотел стать авиаконструктором, и ЕГЭ позволило мне осуществить свою мечту», - рассказал Иван, студент Московского авиационного института. «Я сдала ЕГЭ, было немного волнительно, но я на своем опыте убедилась, что это каждому по силам», - добавила Виктория, студентка Волгоградского государственного технического университета.
Студенты отмечают, что при грамотном планировании времени и изучении школьной программы никаких сложностей при сдаче ЕГЭ нет. «Я начал готовиться к ЕГЭ с 10-го класса. Это помогло мне успешно сдать экзамен», - сказал Георгий, студент Военно-медицинской академии им. С.М. Кирова. Видео с первокурсниками, не вошедшие в финальный ролик, будут опубликованы на сайтах и в социальных сетях региональных министерств образования.
Подготовиться к ЕГЭ 2019 года участникам помогут видеоконсультации от разработчиков экзаменационных заданий, которые Рособрнадзор ежегодно публикует на своем YouTube-канале. В этом году у выпускников есть возможность задать свой вопрос специалистам через соцсети ведомства. Лучшие вопросы войдут в итоговый материал.
ФИПИ: задания ЕГЭ учитывают все современные вызовы в образовании Информационные материалы ЕГЭ
Директор ФИПИ О.А. Решетникова рассказала корреспонденту РИА Новости о том, какие изменения произойдут в экзаменах 2019 года. Приглашаем ознакомиться с интервью на сайте РИА Новости
Открытый банк пополнен заданиями ЕГЭ 2018 года Информационные материалы ЕГЭ
Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) пополнил Открытый банк заданий ЕГЭ заданиями, которые использовались во время экзаменационной кампании 2018 года.
Открытый банк заданий ЕГЭ обновляется и пополняется ежегодно. В этом году в него было добавлено более трех тысяч заданий по всем 14 учебным предметам, которые сдаются в форме ЕГЭ. На сегодняшний день Открытый банк содержит более 40 тысяч актуальных заданий. Для удобства пользователей материалы в нем собраны по тематическим разделам.
Открытый банк заданий ЕГЭ был создан в 2013 году, чтобы выпускники имели возможность сориентироваться в экзаменационном материале и потренироваться в решении заданий, подобных тем, которые могут встретиться на госэкзамене. Задания Открытого банка могут быть использованы как в рамках школьных уроков, так и при самостоятельной подготовке к сдаче ЕГЭ.
Рособрнадзор напоминает, что при подготовке к ЕГЭ целесообразно использовать исключительно официальные ресурсы: 
Официальный информационный портал единого государственного экзамена, а также официальный сайт ФИПИ, где помимо Открытого банка заданий размещены проекты документов, регламентирующих структуру и содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2019 года (демонстрационные варианты, спецификации и кодификаторы элементов содержания).

(по материалам сайта Рособрнадзора)

Разработчики ЕГЭ ждут вопросов от выпускников Информационные материалы ЕГЭ
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки совместно с Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ) начинает работу над созданием ежегодных видеоконсультаций по подготовке к единому государственному экзамену. В этом году у выпускников появится возможность задать свой вопрос разработчикам экзаменационных заданий.
Рособрнадзор ежегодно выпускает на своем YouTube-канале видеоконсультации с участием руководителей федеральных комиссий по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ, которые позволяют выпускникам узнать о новшествах в том или ином предмете. Ранее при подготовке тем для видеоконсультаций специалистами Рособрнадзора и ФИПИ просматривались вопросы, которые в течение года поступали на «горячие линии», проводился анализ результатов прошлогодних экзаменов на предмет выявления наиболее трудных для выпускников заданий, для создания советов и рекомендаций по их выполнению. В текущем учебном году Рособрнадзором принято решение о сборе дополнительных вопросов от будущих участников ЕГЭ, ответы на которые будут включены в видеоконсультации по подготовке к ЕГЭ-2019.
Мы ежегодно совершенствуем формат подачи информации для учащихся. В прошлом году к работе над видеоконсультациями, помимо специалистов ФИПИ, были приглашены опытные преподаватели из различных образовательных организаций. В этом году мы предлагаем самим выпускникам задать вопросы разработчикам, и, конечно, получить развернутый ответ «из первых рук», - отметил заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев.
Задать свои вопросы выпускники могут в специально созданных разделах в 
соцсетях ведомства до 12 октября.

(по материалам сайта Рособрнадзора)

Результаты ОГЭ Результаты
Протоколом ГЭК Алтайского края от 24.09.2018г. № 42 утверждены результаты ОГЭ по литературе (20.09, 22.09), химии (20.09), информатике и ИКТ (20.09, 22.09), обществознанию (20.09, 22.09), английскому языку (21.09), русскому языку (22.09), математике (22.09), биологии (22.09), истории (22.09), географии (22.09). Официальный день объявления результатов – 24 сентября 2018г. Прием и направление в конфликтную комиссию апелляций о несогласии с выставленными баллами - 25, 26 сентября 2018г. Заседание конфликтной комиссии по рассмотрению апелляций о несогласии с выставленными баллами по результатам ОГЭ по литературе, химии, информатике и ИКТ, обществознанию, английскому языку, русскому языку, математике, биологии, истории, географии состоится 28 сентября 2018г. в 10-00 часов по адресу: г.Барнаул, ул. Партизанская, 195.
Вернуться назад << 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 18 >> Следующая страница